Magdalena Węckowicz

Magister AWFiS, instruktor fitness, trener personalny, specjalistka od prozdrowotnych form ruchu. Pasjonatka Pilates, Tai-chi, Feldenkraisa.

Magister wychowania fizycznego AWFiS kierunek żywienie w sporcie, instruktor fitness, trener personalny, prezenter oraz szkoleniowiec. Dyplomowany nauczyciel wielu nowoczesnych form ruchu, specjalizujący się w formach prozdrowotnych i wzmacniających. Od 15 lat związana ze światem fitnessu. Instruktor w czterech trójmiejskich klubach. Doświadczony nauczyciel wychowania fizycznego, jak również języka angielskiego. Absolwentka filologii angielskiej. Propagatorka prawidłowej techniki pracy z ciałem, jak i miłośniczka prawidłowego odżywiania i stylu życia.

Pasjonatka flow movement, wielce zaangażowana w metodę Pilates, Feldenkraisa oraz Tai-chi. Nieustanie doskonaląca swój warsztat instruktorski poprzez uczestnictwo w szkoleniach, warsztatach, konwencjach oraz spotkaniach z fizjoterapeutami.

Pozostali prelegenci

Full name
Job title

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Suspendisse varius enim in eros elementum tristique.

Full name
Job title

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Suspendisse varius enim in eros elementum tristique.

Full name
Job title

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Suspendisse varius enim in eros elementum tristique.

Full name
Job title

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Suspendisse varius enim in eros elementum tristique.

Full name
Job title

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Suspendisse varius enim in eros elementum tristique.

Full name
Job title

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Suspendisse varius enim in eros elementum tristique.

Chcesz zostać prelegentem?

Zostaw nam swój email, skontaktujemy się w 24 godziny.

Klikając przycisk "Zostań prelegentem", potwierdzasz, że akceptujesz nasz regulamin oraz politykę prywatności.
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.